医务老师是这件事的旁观者, 镇中心小学闹得沸沸扬扬的恋.童癖事件,从她口中说出来,又成了另一种模样。
从白巧二年级开始,她就听高年级学生, 谈论过学校的恋.童癖。
直到五年级, 白家惨案发生, 白巧自杀,她也没听说哪个女生, 真的被老师侵犯了。
恋.童癖只在英语老师分发的卡片上,学生和老师的嘴里,校园的传闻里。
一天下午, 医务老师又听见学生们的讨论。
昨晚放学有老师, 将女学生留在了空无一人的办公室, 做了见不得人的事。
出于好奇, 医务老师找到保安室。和保安老刘一起,偷偷查看了所有监控。
刘老师确实, 将白巧叫到了办公室。
但他没有性.侵白巧,而是求白巧放过他。
在白巧的梦境游戏里,医务老师变成喜欢躲在通风管道,偷窥一切的鬼。
中年女鬼承认, 自己有偷窥癖。
她和保安老刘关系很好,校医室没人时, 她总是溜进监控室。通过一个个摄像头, 偷窥学校每一个角落。
她发誓,自己没伤害过任何人。
为了满足自己小小的爱好, 她甚至会主动上报监控器的情况, 确保每台监控都能正常运转, 变相保护学生的安全。
在强烈偷窥欲的趋势下,她旁观了恋.童癖事件的全过程。
白巧比同龄女生懂得更多,在班里其他女生,还和男生毫无顾忌地打闹时,白巧已经开始和男生保持距离。
看见同学抱在一起玩闹,她会忽然情绪激动,冲过去将两人分开。
男女生玩过家家,假扮夫妻假装生孩子,她也会异常愤怒。
不知道从哪学来的,白巧打骂同学时,会骂男生贱.狗,骂女生荡.妇。
气急了,还会拿书,抽打同学的隐私.部位。
医务老师及时找她谈话,纠正了她的坏毛病。
即便已经意识到错误,班里的学生还是开始疏远白巧,集体孤立排挤她。
被她打骂过的男生,联合起来欺负她。
往女孩身上扔虫子,在她保温杯里灌尿,把她堵在角落里打,朝她的午饭里撒粉笔灰。
白巧报复心很强,
谁欺负她,她偷谁的东西。
偷完也不用,直接把对方最喜欢最珍贵的物品,扔进室外厕所里。
镇中心小学的室内厕所是蹲坑,室外则是旱厕。
这是一种纯粹的报复行为。
医务老师第二次,纠正了白巧的错误。
在她的开导下,女孩尝试和同学和好。
副班长最和善最温柔,她和他也没矛盾。
于是她将自己的遭遇,告诉副班长。她对一些事情很敏感,以为男生会伤害女同学。
到了第二天,整个镇中心小学的所有师生,都听说‘白巧被亲哥哥强.暴了’
白巧走进校园,遇到的每个大人,都在用怜悯的眼神看她。
认识她的小孩,会追着她询问细节。
最终班主任拿出家庭资料,白巧家里只有三个孩子,根本没有哥哥。
也就是从这时开始,白巧成为了公认的谎话精。
在医务老师的故事中,男老师和白巧之间的关系,也没有刘老师和岑笙说得那么美好。
为了公平公正,学校有明文规定,老师不能包庇学生。
刘老师不想担责任,每次抓住迟到的白巧,都会交给班主任。
发现白巧会因为迟到挨打后共重嚎梦白推文台发布本文,,刘老师或许是出于同情,开始关心她。
每天送她面包牛奶,带她去医务室,给她买卫生巾。
在她哭泣时,打开通往天台的大门,带她去楼顶吹风散心。
在刘老师的故事,和白巧的梦境游戏中,刘老师是一个勇敢正直的人。
事实上,男人胆小怕事。
看见白巧被同学,堵在角落里打骂,刘老师会特意绕路避开。
即使白巧哭着求他,从父母手中拯救她,他也从没阻止白正仁家暴。
医务老师知道,他在顾虑什么。
三十多名学生,全都孤立白巧,她爸妈又不向着她。
单凭一个老师的力量,短时间内很难阻止这种类型的校园霸凌。
刘老师怕麻烦,怕惹事上身,没有勇气管这件事。
他只会在不影响自己利益的前提下,同情帮助白巧。
男老师的善意,只有这么多。
可这却是唯一一束,照亮白巧生命的光。
可能是良心难安,即使发现白巧为了报复同学,偷别人的东西,刘老师也不会制止。
他误以为白巧喜欢,会偷偷买类似的东西,送给小女孩。
刘老师会在白巧带着满身伤痕,哭着找到他时,用谎言安抚女孩。
不断告诉她,自己一直在努力。只要她再坚持下去,终有一天,会摆脱家暴。
男人给女孩画了一张又一张的饼,在他的描述中,他在积极为白巧争取权利。
只是班主任太固执,白家人无药可救。
白巧对男人的话深信不疑,将他当成自己的救赎主,紧紧抓住这根救命稻草。
美好的假象,没有持续多久。
几周后,二班同学拿着英语老师的小卡片,开始了勇者扮演游戏。
刘老师是恋.童癖,和白巧关系不纯的传闻,小范围流传。
消息还没传到其他老师耳中,先被男人听到了。
他立刻想起,另一个和自己同姓的老师。
那名年轻的刘老师,只是和高中女生谈恋爱,就丢掉重点小学的工作,来一个破小学教书。
如果谣言传开,他这辈子就完了。
在副班长还忙着带领小队成员,给‘村民’灌输谣言时,刘老师果断抛弃了白巧。
为了避嫌,他再也没给白巧送过一次零食。
像躲瘟神一样躲着女孩,生怕她害自己丢掉工作。
在刘老师口中,他是无畏的英雄,勇敢保护小女孩。
而医务老师通过监控看见的真相,却是小女孩拼了命地讨好老师,试图得到一丝温暖。
白巧只在某些方面懂得多,其他地方,还和普通小孩一样。
她想不通,老师为什么不送自己小面包了。
就在这时,年轻的刘老师和白巧单独谈了一次话。
他们说了什么,医务老师没听到。她只看见年轻男老师说完后,白巧懵懵懂懂地点了点头。
自那之后,白巧主动接近刘老师。
用为数不多的钱,给他买了打火机和领带。采路边的野花,放到男老师办公桌上。
医务老师发现情况不对,特意提醒了白巧,可女孩不听。
终于有一天,白巧将一张纸条,塞进刘老师的数学书。
男老师打开纸条,上面是一行歪歪扭扭的小字。
【老师,我好喜欢你,你可以做我的男朋友么?】
这句话刺激了男老师的神经,他当着白巧的面,将纸条撕碎。
像班主任那样,骂她是贱.人,不知廉耻。用尽所有办法,想把女孩赶走。
在监控和刘老师的注视下,白巧做了一个两人都没想到的举动。
她拉着刘老师的手,往自己的隐私部位摸。
没人知道,这个八岁女孩的小脑袋瓜里,到底在想什么。
刘老师给了女孩一脚,把她丢出办公室。当着走廊里其他同学的面,狠狠骂了她一顿。
即便刘老师用尽办法,和白巧撇清关系,谣言还是传开了。
在医务老师的描述中,白巧和正常女孩不同,她不要脸,贱得慌。
她死死黏住男老师,在外人面前,假装两人关系很好。
明明平时从不吃亏,却任由副班长以她的名义,给刘老师写情书。
甚至在班主任询问,她是否遭受侵害时,故意支支吾吾。
白巧既是被造谣的人,也是造谣者。
在两名刘老师的故事里,他们两个联手杀死白家四口,是为了拯救白巧。
事实上,却是白正仁在听说谣言后,以此威胁刘老师。
他得知刘老师家里还算富裕,便找理由,将男老师骗去家访。
中间发生了什么,医务老师不清楚。
自从那次家访后,白正仁就不断要求刘老师给他打钱。不然就告他,性.侵幼.女。
从二年级,一直恐吓到五年级。
刘老师不知道给白家,送了多少钱。
期间医务老师和白巧谈过,希望她能澄清。也暗示过白正仁,不要再做违法的事情。
她努力过,她阻止不了。
最终刘老师忍无可忍,联合另外一名刘老师,毒杀了白家四口,只放过了同样是受害者的白巧。
通过上帝视角,观察学校内的一切,医务老师知道很多不为人知的秘密。
比如,英语老师为了前夫,打掉两个孩子。好不容易在朋友家人的劝说下,和前夫断了关系。
被前夫纠缠没多久,又投入渣男的怀抱。反复复合,来回被甩。
恋.童癖的谣言传出去很久,医务老师从没见过哪个女学生,明确地告诉英语老师,自己被摸了胸。
她和渣男吵架,精神崩溃,动了轻生的念头。
写下遗书,谎称自己是为了维护女学生,才自杀的。
怕诬陷好人,那封遗书里,从头到尾都没写明,女学生和老师到底是谁。
班主任也没有她描述得那么伟大。
她知道,只有同学主动欺负白巧,女孩才会偷东西报复。
但她只罚白巧。
因为其他学生有家长护着,体罚打骂,都有所顾虑。
学生打架,她作为班主任又不能不管。
所以她选择将矛盾,全部转移到白巧身上。
刻意模糊前因,放大白巧的过错。
抓恋.童癖的事,班主任一直很积极。
她去保安室看过监控,里面没有一段录像,可以证明刘老师是恋.童癖。
医务老师也告诉过她,学校没这种人。
班主任不相信。
或者说,她享受被学生和老师追捧的感觉。
每次她抓恋.童癖,英语老师都会夸她,是正直善良的人。
她在网上曝光这件事,会得到一群人的支持。
班主任无聊枯燥的人生中,终于有了一丝不一样的色彩。
平凡渺小的她,成为了与黑暗斗争的勇士。
至于那些学生,故事更加简单。
他们确实会关心白巧,只是关心的时间点都很特别。
白巧被家暴,他们掀开她衣摆,围观她的伤痕。
她被罚站,中午不能吃饭。一群孩子跑到她身边,边吃盒饭边安慰她。
在血弄脏裤子时,指着她的屁.股,在操场上大喊,“你漏汤了,白巧,你漏汤了!”
在孩子们眼中,白巧是一个工具人。
想做勇敢强大的勇者时,就将她想象成坏蛋,欺凌.辱骂。
想做善良温柔的天使时,就揭开她的伤口。把她弄哭,展示自己的善心。
白巧、刘老师、英语老师、班主任,学生。
他们都不干净。
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医务老师的故事讲完,办公室陷入一片死寂。闪电划过漆黑的天空,照亮厉鬼们苍白的脸。
在一声雷鸣过后,所有厉鬼都怒吼起来。
“你放屁!我是为了保护白巧,才杀死的白家四口!你怎么能这么污蔑我!!!”
“我的死和前夫没有关系,我都留下遗书了,你还要我怎么证明!”
“你比那个侦探,更加自以为是。我很闲嘛!我浪费那么多时间精力,不就是为了保护学生!”
“你自己都说了,是白巧先骂的人。凭什么白巧的报复是报复,我们报复就是霸凌!”
岑笙抱着手臂,静静听着他们互相指责。
从站位就能看出,医务老师和在场众鬼的关系,都很一般。
她厌恶白巧,瞧不上刘老师,不喜欢班主任,看不惯学生鬼。
医务老师独立于恋.童癖事件之外,是喜欢用监控视角看热闹的旁观者。
不倾向任何一方,不涉及任何利益。
按理来说,医务老师没理由说谎。
岑笙却听出了,她话里的谎言。
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白巧梦境中,每个厉鬼都在说谎。
五年级的学生鬼,已经长大懂事。
他们意识到,自己二年级时的行为,其实是集体霸凌。
霸凌无论在什么年代什么国家,都是可耻的。
确实是白巧,先发疯打骂他们。
但这件事,只短暂出现过几次,集体霸凌却贯穿白巧整个童年。白巧想要弥补和好,也没有机会。
同时他们也明白,儿时对白巧的关心,甚至比不上高高在上的施舍。
所以学生鬼,只说白巧是白眼狼,不说他们关心的具体过程。说她先打骂同学,却隐瞒了时间长短。说她偷东西,不谈她为什么这么做。
模糊自己的恶意,放大白巧的过错。
学生鬼宁愿承认霸凌确实存在,也要将白巧塑造成恶人。
这样他们的恶,就不是恶,是白巧罪有应得。
刘老师同情白巧,却懦弱胆怯。
他觉得作为老师,他该帮助白巧,可他退缩了。
他躲在办公室的抽屉里,不仅仅是害怕谣言攻击。也是不知道,该如何面对白巧。
刘老师不想在众人面前,说出自己其实是个懦夫。还没遇到困难,就毫不犹豫抛弃了白巧。
他死了,法律不会追究他的责任。
杀人两个字,可以轻飘飘地说出口,再也没任何重量。
这是白巧的梦境,白巧说不准能听见他们的话。
他杀白家四口的事情,早晚会暴露。
与其等着审判,不如自己说出口。
为了树立英雄的形象,为了讨梦境主人开心。
刘老师谎称自己杀死他们,是想拯救白巧。
英语老师未完成的遗书中,确实没有提到具体人名。
她讲故事时,也没能说出受害者的名字,和侵害发生的时间。
岑笙第一次在游戏中见到她时,她正在哭着和前夫吵架。
英语老师迷恋渣男,被反复抛弃,又反复复合。
所有人都在劝她,但她控制不住自己。
她知道,自己在感情中有多不堪。因为这种事自杀,她的死会变成笑话。
于是英语老师写下一封遗书。
她想将自己的死,塑造得高尚高洁。让可悲的人生,有一丝丝价值。
班主任渴望得到关注,渴望成为外人口中,正直勇敢的人。
她明知道白巧的处境,却偏心其他学生。是因为欺负白巧,更能得到他人的认可。
明明找不到恋.童癖存在的证据,依旧坚称对方一定存在。
是为了享受英语老师崇拜的目光,和外界的赞美,沉浸在对抗黑暗的精神满足中。
班主任讲述的故事中,她是偏心的,不合格的老师,但一定是正义的人。
十几岁的白巧已经明白,学生不该喜欢老师。
她在梦境中,极力掩盖,自己给老师写过情书的事实。
现实里,刘老师当着她的面,撕毁了那张纸条,狠狠教训了她。
这让白巧误以为,那封情书,是刘老师抛弃她的原因。
所以她在梦境里,也塞上了那张纸条。
可能是希望梦中的刘老师,发现纸条后,可以和她好好说清楚。
也可能是让梦中的自己,能抢在刘老师发现之前,将纸条销毁。
同时白巧,也在隐藏,自己的过错。
她真的会打人骂人、会偷东西,会和刘老师过分亲近。
白巧想将自己,塑造成绝对弱势的一方,做一个挑不出错的完美受害者。
医务老师一直通过上帝视角,旁观整个过程。
她手中有监控,如果她真的愿意阻止,她完全可以拿出监控录像,及时终止这场闹剧。
但她没有。
强烈的偷窥.欲望,让她隐瞒真相,继续做一个无声的看客。
一边享受偷窥的快.感,一边任由谣言传播。
也正是因此,她和哪一方都不亲近。
她亲眼看见每一个人的缺点,觉得他们都不无辜。
医务老师讲述真相时,每说到一个重点,都会特意强调,她尝试阻止,只是失败了。
她试图用谎言,显得自己没有那么冷漠。彻底和这个闹剧,撇清关系。
真相被层层包裹,岑笙听完所有故事,却屡不清什么才是事实。
不过他已经知道,白巧故事中,最重要的一环了。
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白巧的梦境游戏,和流浪孩世界一样,就是人为创造出来的。
不同的是,白玉京制造流浪孩的世界,是为了建造独立空间,将岁岁培育成凶神。
而白巧的梦境世界,是人为打造的罗生门。
幕后之人创造出一个极为特殊的环境。
游戏进度很赶,玩家根本没时间思考。大部分误入游戏的人,只会顺着游戏剧情走。
少部分另辟新径,操控白巧主动自杀的人。在游戏真正开始后,也会被学校里游荡的厉鬼杀死。
只有岑笙这种,做过特殊职业,有类似经验,胸口还藏着强大厉鬼的人,才有机会活到现在。
想离开梦境游戏,必须还原真相。
无论是拉所有当事人当面对质,还是私下挨个询问,厉鬼都会说谎。
他弱势,会被厉鬼撕碎。
他强势,会给厉鬼危机感。
厉鬼说谎的理由,其实很简单。
他们已经死了,物质和现实上的需求,无法满足,也不复存在。
仅剩的精神需求,就被无限放大。
岑笙让他们轮流讲述真相前,只说还原真相,能离开梦境。
但每个人心里都有鬼,他们不知道自由有没有代价,会受到什么惩罚。
岑笙的身份,又极为特殊。
他和容冶能碾压所有厉鬼,又处处维护白巧。
哪怕岑笙发誓,他绝不会伤害任何人,他们也有顾虑。
如今,欺负白巧的事情,已经无法掩盖。
唯一能做的,就是尽力美化自己。
说谎,是为了维护尊严,也是自保手段。
和容冶对视一眼,岑笙看向不远处的男老师。
年轻男鬼嘴上,和其他厉鬼一起怒骂。眼中,却带着嘲讽的笑意。
他,亲手创造了这个‘罗生门’
与其说,梦境激发了人性中的丑陋一面。
不如说有一只大手,在背后操控所有人。
雷电照亮办公室,岑笙望着年轻男老师,嘴角勾起温柔的浅笑。
“你哄骗白巧写情书时,跟她说了什么?”
“让我猜猜,你说的是不是,‘白巧同学,你身上有一个最吸引男性的地方。连你哥哥,都会被你勾引。你为什么不用自己最擅长的点,留下唯一能拯救你的人。’”
“毁掉女孩的一生,害死41条人命。现在的结果,你满意了么?”
作者有话说:
我来啦!!!感谢在2023-11-17 21:58:12~2023-11-18 22:55:35期间为我投出霸王票或灌溉营养液的小天使哦~